浙江省2011屆高校畢業(yè)生招聘活動(dòng)正式啟動(dòng)，多所高校與我網(wǎng)站合作！
發(fā)布時(shí)間：2010-12-11 新聞來(lái)源：浙江英才網(wǎng)
2010年12月浙江省2011屆高校畢業(yè)生招聘月活動(dòng)將正式全面啟動(dòng)，這也就吹響了我省高校2011屆畢業(yè)生就業(yè)之旅的號(hào)角。告別象牙塔走向社會(huì)，畢業(yè)生們?cè)缇蛙S躍欲試了吧？
今年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增長(zhǎng)，將達(dá)到660萬(wàn)人，浙江高校畢業(yè)生人數(shù)也保持了繼續(xù)增長(zhǎng)的勢(shì)頭，2011屆畢業(yè)生人數(shù)將達(dá)到25.77萬(wàn)人。浙江省教育廳學(xué)生管理處負(fù)責(zé)人分析指出，今年由于經(jīng)濟(jì)回暖，企業(yè)招聘需求上升明顯，但就業(yè)人數(shù)的上升，以及浙江作為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對(duì)人才的強(qiáng)大吸引力，使得浙江省高校畢業(yè)生仍將面臨很大的就業(yè)壓力。畢業(yè)生還是要充分認(rèn)識(shí)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，但估計(jì)畢業(yè)生的平均薪酬會(huì)高于往年。
企業(yè)搶人才 提早啟動(dòng)校園招聘會(huì)
2010年在經(jīng)濟(jì)提振政策的推動(dòng)下，大學(xué)生就業(yè)明顯感到了回暖之意，2010年浙江省普通高校畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)95.89％，比2009年同期提高了2.59個(gè)百分點(diǎn)，處于全國(guó)領(lǐng)先地位。
事實(shí)上，10月份開(kāi)始針對(duì)2011屆畢業(yè)生的企業(yè)宣講會(huì)就悄悄地開(kāi)進(jìn)了校園，但真正的就業(yè)高峰還是會(huì)集中在11月、12月。不僅是500強(qiáng)大企業(yè)，各種規(guī)模企業(yè)也都早早與相關(guān)高校聯(lián)系，預(yù)定校園招聘的場(chǎng)次。杭州電子科技大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心主任袁秀川說(shuō)：“今年來(lái)學(xué)校招聘的單位已經(jīng)排滿了整個(gè)12月，基本上不是企業(yè)挑學(xué)生，是學(xué)生挑企業(yè)了。”
要順利就業(yè) 關(guān)鍵還是素質(zhì)和專長(zhǎng)
企業(yè)正緊缺人才，但從各大人才市場(chǎng)招聘的信息里，我們看到除了制造業(yè)、批發(fā)零售業(yè)和住宿餐飲業(yè)等行業(yè)的企業(yè)外，大部分用人單位招收大學(xué)生有明確的要求。吃苦耐勞精神成為用人單位對(duì)大學(xué)生的首要考量指標(biāo)。
現(xiàn)代服務(wù)業(yè)企業(yè)對(duì)大學(xué)生的綜合素質(zhì)要求較高。從行業(yè)分類來(lái)看，科學(xué)研究技術(shù)服務(wù)業(yè)、信息傳輸計(jì)算機(jī)服務(wù)業(yè)以及其他服務(wù)業(yè)的用人單位對(duì)高校畢業(yè)生綜合素質(zhì)的要求明顯高于其他行業(yè)。
所以，人才市場(chǎng)專家指出，當(dāng)前大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)、質(zhì)量就業(yè)，不但要了解當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)和相關(guān)的就業(yè)政策，還要了解市場(chǎng)和用人單位的需求，尋找適合自己的就業(yè)之路。決定就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)質(zhì)量的根本因素還是自身素質(zhì)因素，要重點(diǎn)加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，發(fā)展創(chuàng)新能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)觀念，使自己在求職路上脫穎而出。
充分利用機(jī)會(huì) 找到適合自己的崗位
浙江省教育廳主辦的高校畢業(yè)生就業(yè)招聘活動(dòng)月是2011屆畢業(yè)生就業(yè)的重頭戲，同時(shí)，各高校的校園招聘會(huì)也將陸續(xù)展開(kāi)。畢業(yè)生要充分利用好就業(yè)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取盡快找到適合自己的崗位。
本次招聘月堅(jiān)持小型與專場(chǎng)特色，提高招聘單位與畢業(yè)生之間的匹配度。招聘月分專業(yè)、分類型地獨(dú)立舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)，為畢業(yè)生搭建求職平臺(tái)。招聘月的6場(chǎng)招聘會(huì)分別是：廣電與藝術(shù)類專場(chǎng)（地點(diǎn)：浙江傳媒學(xué)院；時(shí)間：11月27日）、外貿(mào)港口物流類專場(chǎng)（地點(diǎn)：浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院；時(shí)間：11月28日）、紡織服裝類專場(chǎng)（地點(diǎn)：浙江理工大學(xué)；時(shí)間：12月4日）、高職工貿(mào)類專場(chǎng)（地點(diǎn)：溫州人才大廈；時(shí)間：12月5日）、師范類專場(chǎng)（地點(diǎn)：浙江師范大學(xué)；時(shí)間12月11日）、高職綜合類專場(chǎng)（地點(diǎn)：金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院；時(shí)間12月12日）。
接下去，省教育廳還將與農(nóng)業(yè)廳聯(lián)合舉辦涉農(nóng)專業(yè)畢業(yè)生專場(chǎng)招聘會(huì)；舉辦2011屆免費(fèi)師范畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)，保證首屆免費(fèi)師范畢業(yè)生到中小學(xué)任教；高校組織的校園招聘會(huì)則將達(dá)到1000場(chǎng)次以上。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)年 進(jìn)一步關(guān)懷學(xué)生就業(yè)
在2011屆高校畢業(yè)生招聘月活動(dòng)啟動(dòng)的同時(shí)，浙江省教育廳同時(shí)啟動(dòng)了“浙江省高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”。“并非是指具體啟動(dòng)或者新增哪些服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)的項(xiàng)目，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)校關(guān)懷學(xué)生就業(yè)的服務(wù)意識(shí)，提高幫助指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的服務(wù)質(zhì)量。”浙江省教育廳學(xué)生處負(fù)責(zé)人這樣解釋“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”的意義。
學(xué)校和各相關(guān)部門一起努力，正不斷拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，千方百計(jì)為畢業(yè)生尋求就業(yè)崗位，初步形成了“網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合，有形無(wú)形相補(bǔ)充”的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)體系。“浙江省大學(xué)生網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)”自2009年啟動(dòng)以來(lái)，已有11000多家用人單位登陸注冊(cè)，為畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)信息。所以需要就業(yè)信息，不妨上這個(gè)專門為畢業(yè)生服務(wù)的網(wǎng)站上找找機(jī)會(huì)。教育廳組織專家編寫(xiě)的《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》，則可以幫助畢業(yè)生理清就業(yè)的思路。
為了配合浙江省高校畢業(yè)生求職就業(yè)，一覽英才網(wǎng)旗下的浙江英才網(wǎng)已搶先一步開(kāi)展了"'一蹴而就，覽盡學(xué)子'——2011全國(guó)校園網(wǎng)絡(luò)招聘大會(huì)",為校園招聘提供了一種新的平臺(tái)和思路，
目前已經(jīng)與我網(wǎng)站合作的部分高校名單如下：
浙江大學(xué) http://career.zucc.edu.cn/news/view.asp?id=980
杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院 http://60.191.95.148:8001/web/news_det.asp
杭州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 http://www2.zime.edu.cn/zsjy/zp.asp
溫州大學(xué)機(jī)電學(xué)院http://jdxy.wzu.edu.cn/xszj/showarticle.asp?id=2461
溫州廣播電視大學(xué) http://www.wztvuzs.com/zsjy/zpxx/201009/3002.html
溫州技工學(xué)校 http://www.wzjgxx.com/Default.aspx
溫嶺市職業(yè)中專 http://www.wlzyzz.cn/Practice/ShowArticle.asp?ArticleID=258
臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 http://tzvtc.com/zsjy/read.asp?id=1012
中國(guó)計(jì)量學(xué)院 http://jyb.cjlu.edu.cn/info/showinfo.asp?id=782
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